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Des classes découvertes PRIMAIRE
CYCLE 3 (CE2
- CM1-CM2) Ces classes peuvent être réalisés en EXTERNAT, notamment en début d’année scolaire. ENVIRONNEMENT
URBAIN 4/ CITOYEN DANS MA VILLE Ville et développement durable : quelles solutions? Découvrir la ville et son impact sur l'environnement. Aider l'enfant à réfléchir à son action écocitoyenne. Cette
classe peut se dérouler en externat à Millau ou à Rodez, ou en classe
transplantée à Millau.
1er jour : Découverte de la ville. A travers un parcours écocitoyen, observation de la ville : environnement sonore, aménagements liés aux déchets, les modes de déplacements. Découverte du patrimoine urbain. 2ème jour
: L'eau en
ville Circuit de l'eau (captage, traitement, distribution, épuration). Mes gestes au quotidien pour économiser l'eau. Sortie découverte ou visite d'une station d'épuration. 3ème jour : Que faire de nos déchets? Ateliers à partir de la malle Rouletaboule. Visite du centre de tri ou d'une déchetterie. Goûter sans déchets. 4ème jour : Energies grandeur nature Ma consommation d'énergie au quotidien. Les différentes sources d'énergies fossiles et renouvelables et leur impact sur l'environnement. 5ème jour : Je réfléchis à mon
alimentation Sur le marché, je choisis des
produits de saison, frais, locaux afin de réaliser un goûter avec le moins
d’emballages possible 5/
L’ECOLOGIE
AU QUOTIDIEN Adopter une
attitude écologiquement responsable, apprendre à trier les déchets ménagers,
à éviter les gaspillages d’eau et d’énergie. Réaliser collectivement des
repas respectueux de l’environnement. 1er
jour: Informations sur
les installations écologiques du gîte. Repas servi par la cuisine centrale.
Evaluation des déchets du repas. Visite du centre de tri. Ateliers sur le développement
durable : Travail sur les déchets (tri, recyclage, compostage…),
l’agriculture, l’énergie. 2ème jour : Jeu de piste écocitoyen dans
Millau. Pique-nique cuisine centrale. Evaluation des déchets du repas. Achat
d’aliments biologiques et préparation d’un dîner biologique. Comparaison
des déchets des différents repas. Travail sur l’agriculture et
l’alimentation biologique. 3ème jour : Marché de Millau : achat et préparation
d’un repas à partir de produits de saison, frais, locaux. Travail sur l’eau
: importance, gaspillages, pollutions, préservation. Synthèse et évaluation
des différents repas. Il est possible
d’effectuer cette classe à l’automne afin de stimuler les démarches éco-responsables
dans la classe au cours de l’année. Le séjour peut également être réalisé
sur une durée plus longue. Le séjour est concevable
sur une semaine. A LA CARTE ! Vous pouvez également composer votre séjour, mixer deux thèmes, associer sports de nature et découverte de l'environnement (devis sur demande). Pour des renseignements concernant les hébergements et les tarifs, contactez-nous
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